为了深入了解“白鹿少年科创院”的建设与使用状况，鹿城区教育局组织专家来到我校开展实地调研指导工作。

专家组一行实地考察了籀园小学“白鹿少年科创院”的空间建设，深入了解了籀园“科学十景”的建设情况。籀园小学以浙江省教科规划重点课题《“教联体”背景下家庭实验室2.0行动研究》为抓手，完成了“科学十景”中的地标建筑科学游乐园的建设，设计建造学习中心、云上中心，全面普及三年级家庭实验室并在云上中心作互动分享，修进学生《家庭实验室项目指导手册》。

座谈会上，教研员王远老师根据“视导”清单与学校领导进行一一交流，期待籀园继续创建好物理空间，深入开展跨学科研究，在评价激励上下功夫。南浦实验中学副校长刘荃建议学校分级分类开展“家庭实验室”活动，充分挖掘学校周边地理环境、文化环境，打造基础教育“在地化”课程，利用“家庭实验室”撬动学生科学素养。区教育局中学科叶晓敏科长在总结时强调，温州作为国家科学教育实验区，籀园小学又是“家庭实验室”的创生地，希望籀园在课程建构、项目实施、空间建设、推广应用等方面，为鹿城区“白鹿少年科创院”研究基地培育校的创建献更多的智慧与力量。

据了解，作为鹿城区中小学首批“白鹿少年科创院”研究基地培育校，温州市籀园小学将以此次专家调研指导为契机，认真梳理、吸纳专家组的宝贵意见和建议，进一步完善空间建设，深化课程与项目研究，优化评价激励机制，并积极探索“在地化”科学教育特色路径。学校将持续发挥“家庭实验室”项目的创生优势，努力在课程建构、项目实施、空间建设及推广应用等方面打造标杆，为鹿城区乃至温州市的国家科学教育实验区建设贡献更多“籀园智慧”与“籀园力量”，助力“白鹿少年科创院”真正成为培育未来创新人才的摇篮。

（文、图/校办）